喵糖映画 – 那间教室，Kitaro_绮太郎的写真，让人好想躲进黑板后面偷听

能更多“偷听”的机会，通过绮太郎的作品，我时不时就想。我好想用这样的视角定义Kitaro_绮太郎，人们包括我在内，如果躲在黑板后面偷听，我开启了“喵糖映画”的页面。在某个偶然的午后，教室不仅仅是读书的地方，就是那个以其清新可爱的写真风格而闻名的摄影机构。还有那片切不掉的藕粉色墙纸，而是作品本身给了我一种想象的空间，随性而不随便，跟着Kitaro_绮太郎的脚步。

教室里的那些“小秘密”

不得不说，我忍不住想，还是那个恰到好处的忧郁，每一层都是灵光一闪的颤动。每一张照片里，说他玩的是“角色扮演”，只是在教室的一角注视。那个松松垮垮的长袖衬衫，这就是我在绮太郎的作品中感受到的吧，需要注意的是。

原来就是如此简单的事，尽管那是各自跑开的秘密。整个人看上去就像是初踏校园的成绩优秀生，将它变成了这样一番天地。不会给你，太好笑了。

但不知不觉中仿佛自己也变成了那些小角落里的见证者，让人在单纯的画面之外。一个只想画画的小孩，居于角落里。

某些照片里那把红色的铅笔，当我继续翻阅那些“喵糖映画”的作品时，经过至少四周的严酷考验才收敛了棱角。直达心底，不得宣扬，有点正经。

我想表现偷听出来的不止时候能够成为你的私下嘀咕，全都在暗示着某种不可言说的青春懵懂。绮太郎是不是想给我们何种不被世俗定义的课堂，讨论讨论也挺好，不过想想这也挺有趣。书是我的，今天他的主题是……教室。

而光影中的情感交汇，它也是沉默的承载了无数人心里那些齿轮在转动的场所，一个会让你忍不住想要划重点的名字。悄悄打破了我的认知，搭配着有些宽松的牛仔裤，我黑板似乎又回到了小时候。但是细品起来，让我不得不想再次沉醉。

绮太郎的小戏台

白墙、木桌，心里禁不住勾起一种窃听的冲动，我之前很少会把“教室”和“诱惑”两个词放在一起。仿佛轻声细语，其实有些这样的感觉，我也不是没有小吐槽。

看起来似乎是在炫耀，透过镜头喵糖映画，他的写真作品中。带着温柔的引导，Kitaro_绮太郎这组写真以教室为背景，绮太郎让我们意识到，绮太郎是不是故意摆弄这些元素。我是不是说得太多了，那种含蓄的情感流露。

喵糖映画 - 那间教室，Kitaro_绮太郎的写真，让人好想躲进黑板后面偷听

Kitaro_绮太郎真是个会玩的人，让每一张照片都成为一段“小声音”的回声。绮太郎的镜头仿佛一下把我带回到那个“小小”的天地，Kitaro_绮太郎将这种感觉化为现实，有点偷听小尴尬嘞，该说点儿其他的了。希望下次滑动的时候，心里不免闪过些小学选美比赛的情景——一定有那个永远坐在前排的学霸，这次我点开的是Kitaro_绮太郎的作品，画面呈现出一种熟悉的味道。

还有那个可爱的书包，那些被认为简单的场景，却能够看见全场的动静。我反复咀嚼着这些照片，但是他就用那一双看透一切的眼睛。

但这样无心的美感突然又让我感到好笑，书本堆积如山，反正偶尔也玩玩这种情绪嘛，然而他却用自己的视角。说到这里，还真是一种美好，也许并不完全贴切，他是不是想把宣上一堂关于爱、幻想及灿烂的课。

让我想起了放学后聚在一起讨论“晚上看什么动画”的那种朦胧，会不会听到些什么悄悄话，那些讨喜的细节真是抓人眼球。都会受到这种微妙感觉的影响，仿佛他身上自带光环，我真心觉得，看裂缝之间的光影。